Nghiên cứu mới cho thấy tần suất trẻ nói trong ngày không liên quan đến giới tính hay tầng lớp xã hội, thay vào đó, trẻ nghe người lớn nói nhiều có xu hướng nhanh biết nói hơn.
Thời gian dài giãn cách ở nhà vì Covid-19, trẻ thường xuyên tiếp xúc với thiết bị điện tử, ít tương tác với người thân, môi trường xung quanh nên trẻ chậm nói.